EATMS · Sistemas de medición

Juego de errores. Búsqueda. Quietud.

Siete minutos de errores frustrantes. Su búsqueda: 90–240+ minutos con pausas cortas al azar. Quietud después. Lo que anhela conservar es la habilidad.

Postule al piloto  Cómo corre
error rate reps · then a break measured (b = -0.32) baseline retest
y = a·xb. The industrial learning curve, fitted from your own reps. It tracks progress; it doesn't prove it. The retest after the break does.
QUÉ ES ESTO
Un protocolo corto.
Error. Búsqueda. Silencio.
La secuenciaExcentricidad (7 minutos, errores frustrantes) → su búsqueda (unos 90–240+ minutos) con pausas de quietud al azar de ~10–15 segundos → quietud después (unos 10–30 minutos en silencio). Instrumentación, no actividad.
Por qué funcionaLos errores abren la atención. Las pausas cortas al azar durante el bloque son cuando el sistema nervioso repite lo que acaba de pasar, más rápido que en tiempo real. La quietud más larga después del bloque mantiene ese procesamiento. Medimos. No diagnosticamos ni tratamos.
Para quién esCualquiera, en cualquier lugar. No es un producto fiscal. No forma parte de I+D ni de segregación de costos salvo que elija ese camino. Usted es dueño de los datos.
Vínculo fiscal opcionalPosible crédito I+D si se cumplen las pruebas 01–04 (baja probabilidad al inicio). Si sigue, sube la probabilidad de que algo califique después. Efecto secundario, no el propósito.
Instrumento separado. Opcional. Abierto a cualquiera.
EL MÉTODO

Excentricidad. Búsqueda. Quietud.

Focused off-balance movement
Excentricidad: el ejercicio corto al límite
Quiet deep rest
Quietud: silencio después del bloque
01 · Excentricidad

Juego de errores de siete minutos

Un reto corto, casi infantil, que lo mantiene ligeramente fuera de equilibrio y produce errores frustrantes y contables. Siete minutos continuos.

02 · Búsqueda + microquietud

La marca que está haciendo

Arte, negocio, idioma, música, búsqueda. Unos 90–240+ minutos. Durante ese tramo, deténgase al azar unos 10–15 segundos. No haga nada. Hágalo a menudo en la sesión.

03 · Quietud

Silencio después del bloque

Unos 10–30 minutos de quietud después. Sin pantallas. En ese silencio, el sistema nervioso sigue repitiendo lo que importó. Repruebe otro día. Lo que queda es lo que se fijó.

Instrumentation and measurement only. Not medical care, not therapy, not a substitute for professional advice. Grounding includes published work on error-driven learning and difficulty (e.g. Huberman Lab materials on errors and plasticity; modeling on an ~15% error / 85% accuracy zone; research distinguishing practice performance from retained learning). We measure bouts. We do not diagnose.
COMPARE

La mayoría del “aprendizaje” es asistemático. El nuestro es ciencia sistemática.

DimensionUsual approachEATMS Learning
EvidenceSelf-report, how it feltError rates, timing, movement data
Where it aimsComfortable volumeEdge of failure
Feedback“Good rep,” coach impressionKnowledge of performance (which joint, what timing)
What “better” meansTemporary bumpRetained change on retest
What transfersBetter at the drillBetter at the job, unpracticed tasks
The outputVibe or certificateMeasured improvement. Tax only if the underlying project independently qualifies
DÓNDE ENCAJA EL CRÉDITO I+D

Un juego que puede encender experimentos reales.

El aprendizaje está hecho para un mundo donde la habilidad sigue importando aunque el dinero se vea distinto. Empiece ahora. Mejore en el búsqueda. Aparecen ideas nuevas: propósito, iteraciones, incertidumbre. Cuando esas ideas también se apoyan en ciencia dura o ingeniería (física, química, biología, computación y más), puede tener una actividad de I+D que califique. Baja probabilidad el primer día. Más alta si se queda con el búsqueda.

01 · Mejor función

Producto, proceso o software mejorado en desempeño, confiabilidad o calidad.

02 · De naturaleza tecnológica

Física, química, biología, ingeniería, computación y campos afines. Preferencia y opinión no cuentan.

03 · Incógnita real

Capacidad, método o diseño no claros al inicio.

04 · Proceso de experimentación

Alternativas identificadas, probadas y medidas.

El aprendizaje no califica nada por sí solo. Su experimento podría. Efecto secundario, no el propósito. Cómo corre la calificación →

LAS MÉTRICAS

Numbers you can track.

Learning rate

How steeply the error curve bends, fitted from your own data.

Error half-life

Time until a recurring mistake is half as frequent.

Retention

How much of the gain survives a break.

Transfer

Whether the gain shows on tasks you never practiced. Far transfer is the gold standard.

Automaticity

Whether the skill holds under dual-task, time pressure, or fatigue.

Movement efficiency

Right joints, right order, under load.

PROGRAMA PILOTO

We're building our first cohort.

The platform is in active development. Pilot participants (athletes, teams, and companies) contribute performance data, get their baseline metrics first, and help shape what comes next.

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